• Over Stichting de Rollen
• Activiteitenkalender
• Lesmaterialen
• Projecten
• Nieuws
• STEM-II

Lesmaterialen » Basisonderwijs

4. Voedsel en grondstoffen

Smaaklessen

Leerdoel

• De leerlingen leren hun smaak te ontwikkelen door proeven van bekende en onbekende voedingsmiddelen.
• De leerlingen hebben meer interesse in eten, drinken en smaak.
• De leerlingen hebben kennis over smaak, voeding en gezondheid en voedselproductie.
• De leerlingen zijn zich bewust van hun eigen eetgedrag en de relatie met gezondheid en duurzaamheid.
• De leerlingen ontwikkelen vaardigheden op het gebied van een gezonde en duurzame voedselkeuze.

Inhoud & werkvorm

Het lesmateriaal is onderverdeeld (groep 1-4, 5-8) en bestaat uit 1 kist met benodigde materialen om gerechten klaar te kunnen maken ( zie foto) en een klapper met inleiding en handleiding met de opdracht kopieerbladen per groep.

LET OP VOOR DE VERSE PRODUCTEN MOET U ZELF ZORGEN.

De werkvorm is afhankelijk van de les en varieert: kringgesprek, proeven, spel, knutselen, rijmpje opzeggen, tuinieren, drinken, zingen, bewegen, koken, film, experimenteren en nabespreken. De meeste lessen zijn klassikaal, de overige worden individueel, tweetallen of in groepjes uitgevoerd.
Bij elke les kan gebruik worden gemaakt van het digibord en de website www.smaaklessen.nl

Organisatie & uitvoering

Voor elke groep zijn er 5 lessen die staan beschreven in de lerarenhandleiding. Per les staat beschreven de leerdoelen, DE BENODIGDE MATERIALEN, OOK DIE U ZELF VOORAF MOET AANSCHAFFEN, zoals de verse producten, inleiding, kern en afsluiting.
De kopieerbladen zitten ook in de handleiding. 

Foto's

« Terug naar het overzicht Print deze pagina Terug naar boven